Capacitación en búsqueda y selección de personal con discapacidad.

A tener en cuenta:

– Es preciso que la institución u organización esté orientada hacia algún tipo de formación laboral y no solamente que su función sea asistencial o educativa.

– Para ello deben preguntarse:

a) ¿Qué tipo de institución u organismo es?

b) ¿A qué se dedica? ¿Cuál es su función principal? ¿Qué tipo de servicio prestan?

c) ¿Con qué tipo de población trabajan? Es preciso que sea una institución que trabaje con adultos en edad laboral.

Entrevistas con personas con discapacidad

¿Qué hay que tener en cuenta al momento de entrevistar a una persona con discapacidad?

Contacto previo a la entrevista:

  • ¿Cómo se puso en contacto la persona: personalmente, llamó algún familiar o amigo? Es importante para evaluar cuán implicada está la persona en la búsqueda laboral.
  • ¿Cómo fue ese primer contacto? ¿Qué actitud demostró la persona?
  • Se contactará directamente a la persona con discapacidad sin intermediarios. Dependiendo del tipo de discapacidad, buscarán una forma más adecuada de llegar a este contacto. Por ejemplo: es usual que las personas con discapacidad auditiva se comuniquen mejor por mensaje de texto o por mail.

Al momento de llegar a la entrevista:

  • ¿Cómo se presentó? ¿Cumplió con el horario pautado?
  • ¿Vino sólo o acompañado?
  • ¿Lo llenó solo el formulario de datos de la empresa?
  • ¿Su letra es legible?
  • ¿Comprendió todos los ítems requeridos?

Acerca del lugar elegido para la entrevista se deberá tener en cuenta:

  • ¿Cómo es el acceso?
  • ¿Cuáles son los sistemas de transporte público cercanos?
  • Poder indicar alguna referencia geográfica que pueda facilitar la llegada al lugar.
  • ¿Cómo es la entrada?
  • ¿Cómo son los baños y ascensores?
  • ¿Cómo es el lugar puntual en el que se realizará la entrevista?

Este relevamiento servirá para orientar mejor al entrevistado con discapacidad y dará la posibilidad de realizar algún cambio si algunas de estas cuestiones de accesibilidad son inadecuadas.

Aspectos a considerar al entrevistar personas con discapacidad

  • La entrevista deberá indagar en todos los aspectos que habitualmente se tocan en una entrevista laboral: motivaciones, intereses, formación, habilidades, experiencia pasada, fortalezas, debilidades, grupo familiar, etc.
  • La discapacidad de la persona es un aspecto más a indagar, no el único. Es importante tener en cuenta esta situación para que no olvidemos preguntar acerca de otros aspectos fundamentales para la realización de las tareas y funciones que el puesto requiere.
  • El entrevistador deberá tener en cuenta que, aunque la persona muestre ciertas limitaciones, está tratando con un adulto y como tal, es una actitud de respeto tratarlo como a cualquier otro entrevistado.
  • Acuerde el horario de la entrevista con la persona sin la intervención de terceros y espere la misma puntualidad y compromiso que con otro entrevistado.
  • Para que la persona pueda organizarse, indíquele un tiempo aproximado de la duración de la entrevista. Si es una persona con discapacidad motriz tal vez haya acordado un horario para que pase a buscarlo un familiar o remis y es importante que pueda saber cuánto demorará la entrevista.
  • No realice preguntas personales que no estén directamente sujetadas al trabajo.
  • Pregúntele al entrevistado sobre sus necesidades a la hora de trabajar. Pregunte qué ajustes serían necesarios en su puesto de trabajo.
  • Conserve su estilo como entrevistador. No haga demostraciones afectivas que usualmente no haría con otro entrevistado.

Fuente extraído del libro- “Beneficios de la empleabilidad de trabajadores con discapacidad” – Universidad de Belgrano.

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