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5 tips para ir de compras con una persona autista

El autismo es un trastorno del desarrollo neurológico, que se caracteriza por dificultades en las relaciones sociales, conductas repetitivas y estereotipadas, por lo que se ve afectada la comunicación. Otras características que presenta una persona autista son:

Se les dificulta relacionarse con otros:

Este factor es percibida en toda persona autista desde temprana edad, ya que se muestran indiferentes a lo que sucede en su entorno, además podrían enfocar su atención en algún objeto o persona en concreto, lo que los lleva a aislarse del resto.

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3 trastornos de lenguaje y como detectarlos

Los trastornos de lenguaje, son aquellos que dificultan de alguna manera la comunicación lingüística, afectando aspectos fonológicos, semánticos y sintácticos, en la decodificación, comprensión o producción del habla. Además pueden tener repercusiones intelectuales y en la personalidad, ya que interfieren en las relaciones sociales, en el rendimiento escolar y entorno social de las personas afectadas.

Los trastornos de lenguaje, afectan el habla, la lectura, el ritmo, la escritura, comprensión y en algunos casos, se combinan. Cabe destacar que el habla es el sonido del lenguaje hablado y el lenguaje es el sistema de palabras escritas, habladas y gestualidades, con el fin de comunicarse. Por esta razón, el desarrollo del lenguaje es un factor esencial en el ciclo vital de todas las personas.

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7 mitos sobre el trastorno por déficit de atención con hiperactividad

Muchas personas desconocen el trastorno por déficit de atención con hiperactividad, por lo que tienden a opinar despectivamente acerca del comportamiento de las personas con esta condición. Todo ese desconocimiento hace que se generen gran cantidad de mitos como los siguientes:

#1 – Los padres son los culpables:

Este es uno de los mitos más comunes, ya que la mayoría de la sociedad, piensa que el trastorno por déficit de atención con hiperactividad o sus síntomas, son causados por una mala educación de parte de los padres, falta de afectividad o comunicación, divorcios, el nacimiento de otro hermano, cambios de colegio, entre otras.

Sin embargo, este es un mito totalmente falso ya que el trastorno por déficit de atención, es una alteración del neurodesarrollo, de origen neurobiológico, además estudios aseguran que es un trastorno heredable en un 75%.

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Proponen Ley de dislexia en Córdoba

En el Congreso de Córdoba fue aprobada la ley de dislexia, que entra dentro de la Ley de las Dificultades Especificas del Aprendizaje, abarcando la necesidad en la formación de los docentes sobre estas deficiencias y las medidas que deben tomar las instituciones sociales.

La parte de mayor importancia que tiene esta iniciativa, se basa en la detección temprana de necesidades educativas especiales, las adaptaciones curriculares, la capacitación de los docentes y brindar una atención integral e interdisciplinaria a los estudiantes con dificultades específicas del aprendizaje en clases.

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Un Youtuber con Asperger promueve concientización en las redes sociales

Juan Martin es un niño argentino, que se ha convertido en un youtuber con Asperger junto a su madre, con el fin de informar a las personas sobre este Síndrome y promover la concientización en las redes sociales, las cuales son el medio de información y entretenimiento con mayor alcance a nivel mundial actualmente.

En primer lugar Juan es un niño de 11 años que cursa 6° grado de primaria, es gracioso, amable y muy consciente de que tiene Síndrome de Asperger, por ello junto a su madre quien lo graba y apoya, se ha dispuesto a subir videos en la plataforma de Youtube, para dar a conocer al mundo su condición, así como también algunos tips para quienes tienen Asperger.

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Cineasta con discapacidad visual proyecta su historia

María Teresa Larraín es una cineasta con discapacidad visual nativa de Santiago de Chile, ha proyectado la historia de su vida y de cómo quedo ciega, en un documental. Esta cineasta independiente, fue advertida dos veces de que quedaría ciega en algún momento, una de ellas fue cuando era pequeña y la olvido, pero la segunda vez jamás podrá olvidarla.

María Teresa, dice haber sentido un desgarramiento en su ojo, el cual sangraba y de pronto todo se torno en un color rojo. La causa fue una enfermedad llamada mácula degenerativa, un veredicto que la condenaría a la ceguera y fue manifestado de forma brutal.

Cineasta con discapacidad visual
Imagen suministrada por: miradoc.cl

A pesar de este incidente tan fuerte, la cineasta con discapacidad visual continúo su vida con normalidad, montando en bicicleta, bailando tango, actuando como modelo y dirigiendo documentales.

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6 tips para niños con Trastorno del déficit de atención con hiperactividad

Los niños con trastorno del déficit de atención con hiperactividad, tienden a tener dificultades para concentrarse al momento de realizar tareas sencillas, por eso es necesario que los padres y docentes tomen ciertas medidas, por lo tanto aquí te traemos algunos tips para que les puedas ayudar a solventar su dificultad.

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Imagen suministrada por: losandes.com.ar

Primeramente es necesario que sepas que el trastorno del déficit de atención con hiperactividad o TDAH, hace referencia a un síndrome de tipo conductual, que trata de un trastorno en el comportamiento, caracterizado por la distracción desde un nivel moderado hasta uno grave, constando de periodos breves de atención, inquietud en la motricidad, conductas impulsivas e inestabilidad emocional.

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Ley de Autismo en Venezuela y sus propuestas en la inclusión social

La ley de autismo en Venezuela, fue aprobada de manera unánime en la Asamblea Nacional del país, cuando se realizaba la primera discusión acerca de la misma, de esta manera grupos de padres, Asociaciones para personas con Autismo, presentaron el proyecto Ley De Atención Integral y Protección para las Personas con Trastornos del Espectro Autista y Condiciones Similares.

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Imagen suministrada por: epnvision.com

Gracias a este debate Venezuela es el cuarto parlamento de Latinoamérica en discutir acerca de esta Ley. Por consiguiente, la ley de autismo en Venezuela, busca garantizar una atención integral y protección de esta población, complementando de esta manera normas ya existentes en cuanto a discapacidad.

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La realidad de la integración escolar en Latinoamérica

La integración escolar de niños con discapacidad en escuelas regulares, en las que pueden compartir con otros niños no representa ninguna dificultad para que adquieran su aprendizaje óptimamente.

Cuando se habla de integración escolar no solo se hace referencia a la incorporación de estos estudiantes a las escuelas comunes, sino también en que se deberían realizar adaptaciones estructurales, curriculares y todas las necesarias para que los estudiantes con discapacidad puedan desenvolverse y que su proceso educativo sea eficaz.

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